“嘀嗒、嘀嗒......”时间在不停地转动。
一年级的孩子们初学认识钟表，就说：“老师我早上7点起床，因为我8点要到学校。”孩子从身边的点滴小事开始对时间感知，再学习认识钟表，知道钟表可以用来计时，同时学习认读整时，初步感受时间的变化。
为了让孩子们进一步认识钟表，帮助学生建立时间观念，一年级段数学老师设计了“制作钟表”的实践作业。
本次实践活动是学生建立时间观念的初次尝试，在自己动手创作的过程中同学们知道了钟表的组成，动手操作的过程中再一次对钟表的认识，孩子们在活动中体会到数学就在身边,享受到数学学习的快乐！
