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集思广益 优化教学 --记小学语文二年级组2019学年第五次教研活动

记小学语文二年级组2019学年第五次教研活动

作者:二年级语文教研组  文章来源:  发布时间:2019年11月18日  点击数: 次  

为进一步查找教学工作中的问题及时明确方向,制定措施优化语文课堂教学促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习集思广益、相互探讨、共同进步的良好氛围1113日下午,二年级语文教研组在G2语数办公室召开期中学科质量分析研讨会。

会上,老师们指出本次考试错误集中在形近字辨析、查字典、阅读理解、看图写话等板块。错误的原因主要是学生凭经验做题,审题不仔细,知识掌握不够牢固等。面对本次考试呈现的问题,老师们纷纷提出自己的看法。包柳燕老师提出:课堂教学需要培养学生的思维能力,适当的批注有助于学生理解课文内容,对于复习也有很大的帮助。王凤老师认为:在日常教学中要重视学习习惯的培养,教会学生仔细审题,仔细答题,仔细检查。方静静老师总结:字、词教学要注重教,千万不能忽视巩固。查字典更要加强练习。最后,方老师对期末安排做了具体指导和任务分配。

本次研讨会,是一次反思不足,总结经验的会议,让大家进一步明确了今后教学工作的重点,理顺了工作思路,同时也互相汲取了很多宝贵经验,树立了牢固的质量意识,对全面提高教师教学效益,提升学生学业成绩起到积极促进作用。