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落实语文常规工作,提高学生语文素养 ——二年级语文组学期初集体教研活动

——二年级语文组学期初集体教研活动

作者:二年级语文教研组  文章来源:本站原创  发布时间:2019年09月19日  点击数: 次  

9月18日,南海实验小学二年级语文组全体教师进行了集体教研活动,教研本着落实语文常规工作,提高学生语文素养原则,从学生试卷编制,口语表达,有效拓展课外阅读积累落实常规工作。

教研会议由二年组语文教研组长方静静老师主持,方老师指出,要规范双休日分层作业试卷的编制,体现以基础为主,分层编制习题,们将自己想说的话落实在笔头上,并准确地运用标点符号。

在口语表达方面,推荐口才秀活动,注重每周的口才课,落实口才课的教学内容,方老师将每周的备课内容分配给组内语文老师,做到分工明确,突出特色,并将备课内容打包共享,互通有无,共同探讨,从而提升学生语文素养。

在有效拓展课外阅读方面,推进“图书漂流站”活动,本学期各班共有4本图书共读,图书要在规定时间内阅读完毕后进行图书漂流,做到人人有书读,推进阅读的时效性,培养学生能够主动、快乐地阅读。每读好一本,做好读书笔记,填写好阅读卡,再每月做好读书交流活动,并采用积分制进行奖励,从而培养学生的阅读习惯。

落实语文常规工作,将日常教学精致到细微之处,让孩子们在语文学科海洋里尽展风采!